Dạy vận động: 'con chuồn chuồn' - Các bạn có biết bài hát nào nói về các loiạ côn trùng không. - Đó là những bài gì? - Đố các con biết bài hát nào nói đầy đủ các bạn ấy nhỉ. - Cô vận động lần 1 - Cô vận động lần 2+ phân tích - Cô cho cả lớp vận động từng câu, hết cả bài. - Cô gọi nhóm, tổ, các nhân vận động theo nhịp điệu bài hát. masque gđ /mask/. Mặt nạ. Masques de carnaval — mặt nạ hội cacnavan Masque à gaz — mặt nạ phòng hơi độc Masque d'escrime — mặt nạ đấu kiếm Masque anesthésique — (y học) mặt nạ gây mê Masque de larve de libellule — (động vật học) mặt nạ của ấu trùng chuồn chuồn; Vẻ mặt, gương mặt. Avoir un masque de tristesse — có PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN CHẤM TIẾNG VIỆT LỚP 2 HUYỆN ĐAN PHƯỢNG NĂM HỌC 2021 - 2022 PHẦN A. KIỂM TRA ĐỌC I.Đọc thành tiếng: - Đọc to, rõ ràng, chính xác nội dung và trả lời tốt câu hỏi ( 4 điểm) - Đọc nhỏ, đọc chưa trôi chảy, đọc sai từ ( 2- 2,5 điểm Tầm tháng ba đến tháng năm âm lịch, nếu bạn có dịp về biển Rạng giữa mùa rộ cá chuồn gành, chuồn lộng, chuồn khơi, chuồn cồ, chuồn xanh… sẽ được thưởng thức hương vị thơm ngon và không khỏi ngạc nhiên với những món ăn được người dân địa phương chế biến Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Âm nhạc: Ai cũng yêu chú mèo (Tiết 1) 2 trang | Lượt xem: 151 | Lượt tải: 0. Giáo án Mẫu giáo Lớp Chồi - Chủ đề nhánh: Ngày 22-12. 39 trang | Lượt xem: 136 | Lượt tải: 0. Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 . Nội dung Text Giáo án chương trình mới Lớp lá Bài hát của Con chuồn chuồn Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em Bài hát của Con chuồn chuồn I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Nắm được hình dáng đặc điểm cấu tạo của con chuồn chuồn cùng với ích lợi của nó. - Hát thuộc bài hát, diễn tả được nét vui tươi và hồn nhiên khi bộc lộ cảm xúc âm nhạc - Tạo hình con chuồn chuồn với những nét vẽ sáng tạo theo tưởng tượng của trẻ. - Phát triển khả năng quan sát, trí nhớ có chủ định, tư duy ngôn ngữ, tưởng tượng sáng tạo. - Giáo dục trẻ biết quan tâm đến môi trường xung quanh trẻ . Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em II. CHUẨN BỊ - Cho trẻ làm quen với bài hát “ Bài hát của con chuồn chuồn ” … - Một số hình ảnh con chuồn chuồn, tập vẽ chuồn chuồn bằng phấn trên nền sân … - Tập TH vui và bút màu cho trẻ. III. TIẾN HÀNH * Hoạt động 1 - Cô đọc câu đố “ Thân em bé nhỏ – Bụng ngắn , chân dài Lúc đậu, lúc bay – Giương đôi cánh nhỏ ” - Cho trẻ tìm tranh vẽ con chuồn chuồn và mô tả đặc điểm cấu tạo của nó đầu lớn với 2 mắt kép lồi ở 2 bên, bụng mảnh dài, nhiều chân, đôi cánh có nhiều gân gạch ngang chằng chịt … - Cô trò chuyện cùng trẻ + Theo các bạn, chuồn chuồn là loài côn trùng có lợi hay có hại ? Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em + Chuồn chuồn ăn cái gì để sống? ăn sâu, ruồi, muỗi … + Con chuồn chuồn bay trông giống cái gì nhỉ ? + Chuồn chuồn thường xuất hiện thế nào? từng đàn + Bạn nghĩ gì khi thấy chuồn chuồn bay thấp, bay cao? - cho trẻ cùng đọc câu ca dao “ Chuồn chuồn bay thấp thì mưa Bay cao thì nắng, bay vừa thì râm ” * Hoạt động 2 - Cô giới thiệu bài hát “ Bài hát của con chuồn chuồn ” của Hoàng Lương … - Cô hát cho trẻ nghe … hỏi lại tên bài hát, tên nhạc sĩ … - Cô khuyến khích trẻ hát theo cô vài lần kết hợp với gõ đệm hay vận động minh họa … - Đàm thoại về nội dung bài hát + Con chuồn chuồn tự nói về mình thế nào? Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em + Chuồn chuồn dự báo cho con người về điều gì? + Khi thấy đàn chuồn chuồn bay thấp thì sao? + Thời tiết thế nào khi chuồn chuồn tung cánh bay cao lên trời? - Cho trẻ luyện tập hát và gõ đệm hay minh họa theo nhịp bài hát nhóm, vài cá nhân ... * Hoạt động 3 - Cho trẻ vẽ con chuồn chuồn trong tập TH vui / trang … - Cô gợi ý vài nét đơn giản về hình dạng con chuồn chuồn, khuyến khích vẽ theo tưởng tượng và sáng tạo của trẻ những con chuồn chuồn bay thấp, bay cao … chú ý bố cục trong trang tập của trẻ … Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Hoạt động âm nhạc Dạy hát Con chuồn chuồn Nghe hát Chi ong nâu và em bé I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ biết tên bài hát tên tác giả, hát đúng giai điệu, lời ca bài“Con chuồn chuồn”và hiểu nội dung bài hát “Nhận biết chuồn chuồn là loại côn trùng có lợi” - Trẻ biết tên bài, tên tác giả, phân biệt được âm thanh cao thấp, ngắn dài trong bài hát “ Chị ong nâu và em bé” 2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng hát rõ lời, hát theo nhạc. - Phát triển tai nghe và khả năng cảm thụ âm nhạc độ - Trẻ ngoan ngoãn lễ phép với người yêu quý các con côn trùng có lợi. BỊ - Nhạc bài hát “Con chuồn chuồn”, - Nhạc không lời bµi “Con chuồn chuồn”, - Một số con cào cào bằng lá cây, rối ngón. HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động cả trẻ * Ho¹t éng 1. Ổn định 1-2 phút Hỏi Trên tay cô có gì? - Con chuồn chuồn thuộc nhóm gì - Con chuồn chuồn là loại côn trùng như thế nào? => Chuồn chuồn là côn trùng có lợi vì nó dự báo thời tiết cho chúng ta đấy . Có bài hát gì nói về con chuồn chuồn không? Đó là bài hát gì? Đúng rồi đó là bài hát “ Con chuồn chuồn” Do chú đình lê sáng tác đấy => Cho trẻ hát về chỗ ngồi Hoạt động 2 Dạy hát “ Con chuồn chuồn” 10- 13 phút - Cô hát mẫu lần 1 Thể hiện nét mặt cử chỉ - Cô hát mẫu lần 2 Thể hiện điệu bộ Hỏi Cô vừa hát bài hát gì? Do ai sáng tác - Con chuồn chuồn bay trong thời gian nào? - Bay ở những đâu - Nhiều chú chuồn chuồn bay giống cái gì - Cả lớp hát Cô lấy giọng bắt nhịp - Lần 1 cô nhận xét sửa sai - Lần 2 ; Cùng với nhạc- Khen trẻ * Tổ hát * Nhóm hát * Cá nhân Hỏi trẻ tên bài hát - Lớp hát kết hợp dang tay làm các chú chuồn chuôn bay xung quanh lớp * Ho¹t éng 3 Nghe h¸t Chị ong nâu và em bé»3-4 phút “Có chú ong chăm chỉ mới sáng sớm mà bay đi tìm nhủy để làm mật ngọt và ong còn nghe lời bố mẹ nữa đấy”. Đó là nội dung bài hát “ Chị ong nâu và em bé”do chú Tân Huyền sáng tác - LÇn 1 c h¸t không nhạc . - LÇn 2 c theo nhạc * Hỏi trẻ tên bài hát Giáo dục Để được giống như chị ong nâucác con phải như thế nào? => Đó là món là việc làm đầu tiên để bố, mẹ,ông bà, cô giáo vui đấy Kết thúc Cả lớp hưởng ứng cùng cô vào bài hát đi ra vườn hoa - Trẻ kể - Trẻ trà lời - Có lợi - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Nắng sớm - Trong sân trường - Đám tàu bay C¶ líp h¸t theo nh¹c. - 2-3 tổ - 2-3 nhóm 1-2 trẻ hát . - Trẻ lắng nghe - Nghe c h¸t,móa vµ thÓ hiÖn t×nh c¶m theo lêi ca - Nghe lời bố mẹ, ông bà, cô giáo - Trẻ hát HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HĐC- Chơi trò chơi dân gian Kéo co. - TC Uống nước cam I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ biết tên trò chơi, cách chơi, luật chơi, của trò chơi - Trẻ biết thực hiện các thao tác làm nước cam. II. CHUẨN BỊ. - Sân bãi sạch sẽ, xắc xô. - Dây để chơi kéo co. III. TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ - Cho trẻ xuống sân chơi - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi luật chơi. - Cho trẻ chơi. - Cô quan sát và hướng dẫn, giúp đỡ trẻ chơi đúng. - Cho trẻ làm động tác làm nước cam để uống. Giáo dục trẻ nên uống nhiều nước trái cây để cho cơ thể khỏe mạnh. - Trẻ chơi theo hướng dẫn của cô - Trẻ làm các động tác vắt nước chanh ¶HOẠT ĐỘNG GÓC. - Góc phân vai Cửa hàng bán mật ong, sáp ong - Góc XD Xây trang trại nuôi ong. - Góc nghệ thuật+ In hình, tô màu hình con b­ướm, con ong. 1. Tổ chức sắp xếp đồ dùng đồ chơi I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ biết lau chùi đồ chơi và giá đồ chơi sạch sẽ, sắp xếp cất đặt đồ chơi gon gàng ngăn nắp ở các góc. - Giaó dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi và thích được lao động. II. CHUẨN BỊ - Khăn lau 4-5 cái. - Xô chậu đựng nước sạch III. TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1 Lao động - Cho trẻ đọc bài thơ “Bé lao động” - Cô giới thiệu công việc chính của buổi lao động - Cô phân công trẻ theo từng tổ về từng góc - Cô hướng dẫn và bao quát trẻ thực hiện giúp những trẻ còn lúng túng hoàn thành nhiệm vụ của mình. Nhận xét tuyên dương. 1. Hoạt động 2 Rửa tay bằng xà phòng - Cô bao quát nhắc nhở trẻ rửa đứng thao tác - Trẻ đọc - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ Phân công cho nhau trong tổ - Trẻ thực hiện nhiệm vụ cô giao. - Trẻ rửa tay Vui văn nghệ, Phát phiếu bé ngoan I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ biết đánh giá nhận xét bạn ngoan, bạn chưa ngoan thông qua việc làm tốt, chưa tốt của bạn. Hát và biểu diễn một số bài hát có trong chủ đề và một số bài trẻ thích. - Giáo dục trẻ ngoan ngoãn, lễ phép với mọi người, biết giúp đỡ bạn. II. CHUẨN BỊ - Phiếu bé ngoan. - Đàn ghi âm các bài hát như cháu thương chú bộ đội, chú bộ đội, đi một hai, chú bộ đội đi xa, màu áo chú bộ đội. III. CÁCH TIẾN HÀNH 1. Hoạt động 1 Vui văn nghệ. - Cho trẻ biểu diễn các bài hát như - cháu Con chuồn chuồn, Con cào cào, Chị ong nâu và em bé… và một số bài trẻ thích 2. Hoạt động 2 Nêu gương và phát phiếu bé ngoan. - Cho cả lớp hát bài “Cả tuần đều ngoan” - Cho trẻ tự nhận xét trong tuần ai xứng đáng bé ngoan, Ai chưa, vì sao? Cô nhận xét động viên, nhắc nhở và phát phiếu bé ngoan cho trẻ. - Trẻ hát và biểu diễn - Cả lớp hát - Trẻ tự nhận xét mình Và bạn và nêu lý do. * Vệ sinh, trả trẻ. Kế Hoạch Hoạt Động Chủ Đề Thế Giới Động Vật Chủ Đề Nhánh Một Số Côn Trùng Hoạt động học có chủ đích Hoạt động âm nhạc Nội dung trọng tâm Hát Con chuồn chuồn Trọng tâm dạy hát* đích yêu cầu* Hoạt động dẫn dắt* HĐ1 Ai chọn tài,…* HĐ2 Cùng thi tài*HĐ3 Nghe và đoán* HĐ4 Tập bay theo nhạc Nội dung trọng tâm Hát Con chuồn chuồn Trọng tâm dạy hát Nghe Ong và bướm Trò chơi Tập bay theo nhạc * đích yêu cầu – Trẻ hát vận động nhịp nhàng, kết hợp các vận động theo lời ca, vận động sáng tạo trên cơ thể với nhiều hình thức khác nhau – Mô phỏng con chuồn chuồn với nhiều hình thức khác nhau -Phát triển khả năng dự đoán tai nghe âm nhạc – Thích nghe nhạc thể hiện cảm xúc khi nghe bài hát – Giáo dục trẻ biết ích lợi của những con côn trùng Hát Con chuồn chuồn Nghe Ong và bướm Trò chơi Tập bay theo nhạc * Hoạt động dẫn dắt – Trẻ chơi “ Con chuồn chuồn, vận động con châu chấu” –Kể về con côn trùng mô tả hình dáng … * Hoạt động trọng tâm * HĐ1 Ai chọn tài,… – Trẻ bắt chước vận động của con chuồn chuồn – Các con xem cô có bức tranh về con côn trùng nào ? Chúng sống ở đâu ? – Hình ảnh của con chuồn chuồn được thể hiện qua bài hát “ Con chuồn chuồn”. Giờ chúng mình cùng hát bài hát nhé. * HĐ2 Cùng thi tài – Cô cùng cả lớp hát bài hát 1 lần. – Để bài hát hay hơn các con cùng minh họa các động tác theo bài hát nhé ! -Vỗ tay theo tiết tấu kết hợp cho bài hát. – Hát nối đuôi to – nhỏ -Các con hãy cầm nhạc cụ và biểu diễn nhé. -Bạn nào nghĩ ra động tác nhảy múa theo nhịp nào. Trẻ đọc thơ “ Ong và bướm” – Trẻ vận động sáng tạo trên cơ thể bằng hình thức vận động của con chuồn chuồn *HĐ3 Nghe và đoán – Nghe hát “Ong và bướm ” – Giờ các con cùng nghe cô thể hiện bài hát -Cô hát 1 lần thể hiện tình cảm – Tâm tình bài hát Bài hát nói lên điều gì ? Khi nghe con cảm thấy thế nào ? . . . – Cô mở băng lớp minh họa cùng cô * HĐ4 Tập bay theo nhạc – Trò chuyện về vận động của con côn trùng – Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi và tổ chức cho trẻ chơi -Trẻ hát “Con chuồn chuồn”- kết thúc Đang tải.... xem toàn văn Thông tin tài liệu Ngày đăng 05/07/2017, 1611 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài hát Con chuồn chuồn I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Nắm hình dáng đặc điểm cấu tạo chuồn chuồn với ích lợi - Hát thuộc hát, diễn tả nét vui tươi hồn nhiên bộc lộ cảm xúc âm nhạc - Tạo hình chuồn chuồn với nét vẽ sáng tạo theo tưởng tượng trẻ - Phát triển khả quan sát, trí nhớ có chủ định, tư ngôn ngữ, tưởng tượng sáng tạo - Giáo dục trẻ biết quan tâm đến môi trường xung quanh trẻ II CHUẨN BỊ - Cho trẻ làm quen với hát “Bài hát chuồn chuồn” - Một số hình ảnh chuồn chuồn, tập vẽ chuồn chuồn phấn sân - Tập TH vui bút màu cho trẻ III TIẾN HÀNH * Hoạt động 1 - Cô đọc câu đố “Thân em bé nhỏ – Bụng ngắn, chân dài Lúc đậu, lúc bay – Giương đôi cánh nhỏ” - Cho trẻ tìm tranh vẽ chuồn chuồn mô tả đặc điểm cấu tạo nó đầu lớn với mắt kép lồi bên, bụng mảnh dài, nhiều chân, đôi cánh có nhiều gân gạch ngang chằng chịt… - Cô trò chuyện trẻ + Theo bạn, chuồn chuồn loài côn trùng có lợi hay có hại? + Chuồn chuồn ăn để sống? ăn sâu, ruồi, muỗi… + Con chuồn chuồn bay trông giống nhỉ? + Chuồn chuồn thường xuất nào? từng đàn + Bạn nghĩ thấy chuồn chuồn bay thấp, bay cao? Cho trẻ đọc câu ca dao “Chuồn chuồn bay thấp mưa Bay cao nắng, bay vừa râm” * Hoạt động 2 - Cô giới thiệu hát “Bài hát chuồn chuồn” Hoàng Lương - Cô hát cho trẻ nghe… hỏi lại tên hát, tên nhạc sĩ - Cô khuyến khích trẻ hát theo cô vài lần kết hợp với gõ đệm hay vận động minh họa - Đàm thoại nội dung hát + Con chuồn chuồn tự nói nào? + Chuồn chuồn dự báo cho người điều gì? + Khi thấy đàn chuồn chuồn bay thấp sao? + Thời tiết chuồn chuồn tung cánh bay cao lên trời? - Cho trẻ luyện tập hát gõ đệm hay minh họa theo nhịp hát nhóm, vài cá nhân * Hoạt động 3 - Cho trẻ vẽ chuồn chuồn tập TH vui/trang… VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Cô gợi ý vài nét đơn giản hình dạng chuồn chuồn, khuyến khích vẽ theo tưởng tượng sáng tạo trẻ chuồn chuồn bay thấp, bay cao… ý bố cục trang tập trẻ ... pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Cô gợi ý vài nét đơn giản hình dạng chuồn chuồn, khuyến khích vẽ theo tưởng tượng sáng tạo trẻ chuồn chuồn bay thấp, bay cao… ý bố cục trang tập trẻ - Xem thêm -Xem thêm Giáo án mầm non đề tài Con chuồn chuồn , Giáo án mầm non đề tài Con chuồn chuồn , Từ khóa liên quan giáo án mầm non đề tài tạo hình vẽ con gà giáo án mầm non đề tài gà trống – gà mái – con vịt pdf giao an mam non de tai truong tieu hoc giáo án mầm non đề tài tạo hình giáo án mầm non đề tài cá – tôm – cua potx giáo án mầm non đề tài truyền bắt bóng bên phải bên trái docx giao an mam non de tai hien tuong gio bao giáo án mầm non đề tài cà chua – đậu cove pot giao an mam non de tai chau van nho truong mam non giao an mam non de tai dong vat giáo án mầm non đề tài xe đạp xe máy xe buýt pps giáo án mầm non đề tàicon gà con vịt docx giáo án 4 tuổi đề tài con cua giáo án mầm non truyện gấu con bị đau răng bài giảng điện tử mầm non đề tài côn trùng khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25 Giáo án mầm non chương trình mớiChủ đề Thế giới động vậtGiáo án mầm non đề tài Con chuồn chuồn với những kiến thức khoa học bổ ích kết hợp cùng các hoạt động thể chất phù hợp giúp học sinh nhanh chóng nắm được nội dung bài học, biết được hình dáng đặc điểm cấu tạo của con chuồn chuồn cùng với ích lợi của án mầm non đề tài Chú bướm xinhGiáo án mầm non đề tài Chú ếch conGiáo án mầm non đề tài Con sâu háu ănBài hát của Con chuồn chuồnI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦUNắm được hình dáng đặc điểm cấu tạo của con chuồn chuồn cùng với ích lợi của thuộc bài hát, diễn tả được nét vui tươi và hồn nhiên khi bộc lộ cảm xúc âm hình con chuồn chuồn với những nét vẽ sáng tạo theo tưởng tượng của triển khả năng quan sát, trí nhớ có chủ định, tư duy ngôn ngữ, tưởng tượng sáng dục trẻ biết quan tâm đến môi trường xung quanh CHUẨN BỊCho trẻ làm quen với bài hát "Bài hát của con chuồn chuồn".Một số hình ảnh con chuồn chuồn, tập vẽ chuồn chuồn bằng phấn trên nền TH vui và bút màu cho TIẾN HÀNH* Hoạt động 1Cô đọc câu đố "Thân em bé nhỏ – Bụng ngắn, chân dàiLúc đậu, lúc bay – Giương đôi cánh nhỏ"Cho trẻ tìm tranh vẽ con chuồn chuồn và mô tả đặc điểm cấu tạo của nó đầu lớn với 2 mắt kép lồi ở 2 bên, bụng mảnh dài, nhiều chân, đôi cánh có nhiều gân gạch ngang chằng chịt...Cô trò chuyện cùng trẻTheo các bạn, chuồn chuồn là loài côn trùng có lợi hay có hại?Chuồn chuồn ăn cái gì để sống? ăn sâu, ruồi, muỗi...Con chuồn chuồn bay trông giống cái gì nhỉ?Chuồn chuồn thường xuất hiện thế nào? từng đànBạn nghĩ gì khi thấy chuồn chuồn bay thấp, bay cao?Cho trẻ cùng đọc câu ca dao "Chuồn chuồn bay thấp thì mưa Bay cao thì nắng, bay vừa thì râm"* Hoạt động 2Cô giới thiệu bài hát "Bài hát của con chuồn chuồn" của Hoàng hát cho trẻ nghe... hỏi lại tên bài hát, tên nhạc khuyến khích trẻ hát theo cô vài lần kết hợp với gõ đệm hay vận động minh thoại về nội dung bài hátCon chuồn chuồn tự nói về mình thế nào?Chuồn chuồn dự báo cho con người về điều gì?Khi thấy đàn chuồn chuồn bay thấp thì sao?Thời tiết thế nào khi chuồn chuồn tung cánh bay cao lên trời?Cho trẻ luyện tập hát và gõ đệm hay minh họa theo nhịp bài hát nhóm, vài cá nhân...* Hoạt động 3Cho trẻ vẽ con chuồn chuồn trong tập TH vui/trang...Cô gợi ý vài nét đơn giản về hình dạng con chuồn chuồn, khuyến khích vẽ theo tưởng tượng và sáng tạo của trẻ những con chuồn chuồn bay thấp, bay cao... chú ý bố cục trong trang tập của trẻ.

giáo án âm nhạc con chuồn chuồn